Çawa çu ser ser çalê çêdike?

Yek ji yek ji hêla hêsan û hêja gerdûnî ji bo sifirkirina sifrê ye. Ew dikare di hema odeyê de tê bikar anîn. Ev rêgezek mezin e ku çuşek pir bihevreşandî ye, di hundurê hundurê hundurê têkiliyên hestî û etnîkî de bînin.

Gelek ji vê rengê hêsantir in ku ew pir ronahî in, mesrefek pir kêm in heye û di rengek rengê de têne çêkirin. Di vê deynê hûrgelê gerdûnî û navdar bi navnîşan dike.

Gelek avê ya bi tîloyên pêvajoyek pir dijwar e û heger hûn bixwazin hûn dikarin xwe bistînin. Pêwîste girîng e ku materyalên rast û materyalên kalîteyê hilbijêrin. Di vê gotarê de, em ê du rêbazên tamîrkirina tamê bi tîlyan bifikirin.

Çawa ku li ser çermê bi rêbazek dagonî ve bişîne?

Ev rêbaz ji bo tixûbên standard ên 50x50 cm. Ji bo karê, hûn hewceyê tedbîrên tape, xemek tile, hukumdarek bi stixar û karek hewce ye.

  1. Ji bo dest bi dest bixin, kûçik û zeviyê ji pirtûka xwe veke. Bikaranîna rouletta ku em di navbera navendî de ye.
  2. Hilbijêre û tileya yekemîn de, çawa wekî wêneyê nîşanî.
  3. Adhesive li ser navenda nêzîkî 10 cm bi tevahiya perimeterê tile tê bikaranîn. Em tîrêjek taybet a bi destûr bikar tînin.
  4. Bi kêlî bi tilê veguhestin û wê binivîse.
  5. Niha em li ser tile û hilkişin, ji ber çavên gûzê tirsa.
  6. Piştre em li ser dîwarê dîwarê bi dîwarê ve girêdayî ye û pênc deqeyan li benda bisekinin. Di vê demê de dê gûçe wê çêdibe û ew ê gengaz dibe ku tile wê cihê xwe.
  7. Pêvek bi kincê bi xwe re binivîse ku ji bo nîşanan an derkevin derkeve.
  8. Di vê awayê de, tîpên li ser çolê têne kirin. Ji bîr bînin ku li wir derheqên ne-standard be, dê ku hûn bi baldarî her tiştî binirxînin.
  9. Karkerên an heremên piçûk ên bi nifşên keviran re girêdayî ye.
  10. Ev encamê karê karê dawiyê ye.

Çawa çuçek li ser çuçek bi hêsanek hêsan e?

Odeya piçûk dikare bi rêbazek hêsanî re belav kirin. Em ê ji navenda dîwarê (çavkaniyek ronahiyê) veguherînin. Ev riya hêsantir e, ji ber ku tîle dê di dîwaran de parallel be. Bifikirin ka çiqa çolê li ser çuçeyê ji navenda navenda perçeyê re çêdibe.

  1. Tiştên pêşniyaz bikin.
  2. Nivîskarê dersê pêşniyar dike ku tile li ser rûpela rasterast bi temamî kevin têde dike, ji ber ku ev ê encama encamek baş nabe. Lê heger heya we neheqî ye û dixwaze ji bo demeke dirêj ve tamîr bike, ew e ku baştir e ku paqijkirina paqij.
  3. Em ji karê ku cilê zindî ye karê xwe dest pê dike.
  4. Bikaranîna tape an asta lîberê, em ê navîn diçin.
  5. Em destnîşan kir û ji navenda xebatê dest pê bikin.
  6. Ji bo çermê veşartî dûr bikin. Ji bo vê yekê, tenê tile li ser erdê zêde bikin û çepê bikişînin.
  7. Gelek ji bo çermê bi tîla di vê rewşê de ji rêbazek yekemîn ve cuda ye. Em li ser perimeterê tile û navenda navenda glûsê bikin.
  8. Berî her tiştî bi tevahiya tîlan veqetin, paşê li cihên bi standardên ne standardî biçin.
  9. Ji bo ku di van cihan de bêhtir hûrgilan qediya, em ê serwer û karek bikar bînin. Em bi her tedawî bi baldarî bîr bikin. Piştre perçek li ser sifrê bi qeşikê xweste.
  10. Berî berî lêgerîna glî, karê karsazê li rastê danî û bicîh bikin ku ev rast e.
  11. Her weha, ew hewce ye ku xebitîn bikin û bi baldarî binirxînin ku li ser qewçêr an jî pencil li ser çepê tune ne.
  12. Piştî karê wê hewce ye ku hewceyên ku bi sealantek piçûk bixebitin. Rast e ku hemî tile ne temamî ne û dibe ku di nav sînoran de dereng be. Piştî ku tevahiya hevalên xwe dixebitin, hûn dikarin dest pêvekirinê serî.
  13. Pint be divê ava-avê. Hûn dikarin her tiştî bikin ku piştî tevahiya hevalên xwe hişk kirin û tile di cih de.