Di temenê 5-6 salî de, zarokê divê ji bo dibistana amadekariyê da ku da ku jiyana we ya nû ya wî tundûtûjiyek mezin nake. Ev tenê ne tenê ji bo pêşveçûna pêşniyarên zarokê rewşenbîrî, lê herweha perwerdehiya fîzîkî, herweha şirovekirina çi tiştê, ji nîqaşek exlaqî ye.
Di vê gotarê de hûn ê şêwirmendek psîkologist û şêwirdarî bibînin ku dê dêûbav çawa serbixwe ji bo dibistana ji bo dibistana ji bo pisporên pispor re behsa amade bikin.
Divê zarokê bizanibin çi û dema karê yekemîn yekemîn bikeve kar bikin?
Ji bo serkeftî bi mamosteyê dibistana mamosteyê, zarok divê pisporên taybetî hene. Gelek dayik û bavên bawerî bawer dikin ku di dibistanê de kurê an keça xwe her tişt hîn dikin. Bêguman, peywirên mamoste û mamoste ew e ku mijarên hin zarokan hîn bikin, lê bi gelemperî dêûbav divê bi pêşveçûna zaroka xwe û çalakiya xwe baş.
Ji bilî, dersa yekem di nav xwe de, zarok ne pişta asta pêşveçûnê ji hevalên xwe vekişîne, nebe ku hemû hêzên wî wê ne diçin ku zanîna nû ya nû bigirin, lê li wan karanîna çêtirîn kêrhatî ku ew nikaribû berê nekir. Ji ber vê yekê ji bo vê yekê, zarok dest bi hevpeymanên xwe jî dest pê dikin, ku nehêle ku çalakiya nebaş a zarok di dibistana dibistanê de, herweha zordar û seqetek giran.
Di nêzîkî 5-6 salan de, bi awayekî zanistî û zanebûnên zarokê te binirxînin, di dema ku ew çend karsiyonên ku beriya dibistanê dibistanê hîn dikin. Ji ber vê yekê, bi temenê 7, zarokan divê banga:
- Navê navnîşên cot û heywanan
- paşnav, navekî û patronymic ên û bavê xwe;
- navnîşan û telefonê malê;
- hemî rojên hefteyê, seasons, navên mehên me;
- nêzîkî 10-15 rengan û şêwazên geometric ên bingehîn;
- hin rêbazên rêwîtiyê;
- çend karsaziyên gelemperî.
Herweha, zarokek di vê temenê de fêm bikin û cûdahî di navbera:
- fikrên "jor" û "jêr", herweha "rast" û "left";
- heywanên çandî û malê
- daristan û dar
- fêk, seb û berry;
- nameyan û deng
- dev û rezberan
Di dawiyê de, yekem-grader divê bikaribe:
- Gotinên 4-5 an jî peyvan bixwînin, û xwendin xwendin;
- texmînkirin û pisporên hêsan ên ji bo temenê xwe çareser bikin;
- di navbera du wêneyan de û cudahiyên hevpar ên ji bo komên tiştên tiştên din hene.
- helbestên piçûk ji 5-6 veguhestinê vekin;
- her tiştê şîrove bike ku ew di wêneyê de dibîne;
- Ji bo karûbarên şîretan bikar bînin, da ku ji bo serîlêdanên hêsan ên xwe bikin.
- bi pencil û pencil bi awayekî rast bigirin, wêneyên hêsan ên sade, şade û dakêşan çêbikin, bêyî xaçeyê xistin.
Çawa ku zarok ji bo dibistana psîkolojîk re amade bike?
Ji bo ku alîkariya zarokek hînkirina pêşniyarên dibistanê di dibistanê de fêr bibin hîn ne zehmet e. Vê gav e ku her rojê di 10-15 deqîqeyan de ji bo dersên ku bi zarokê zarokan re dayîn. Herweha, her tim her tim dikare her tiştî ji alavên pêşveçûnê re bikar bînin û herweha wekî qursên amadekar ên taybetî.
Ew zehmet e ku zehf ji riya psychiatîkî amadekar amadekar e. Bi taybetî jî ev ji bo dêûbavên ku li ser kurê an keça xwe ya xerîbbûna zordariyê ya zêdebûna hişyariya xwe nîşan dide. Zarokên weha dikarin ji bo guhertinên nû yên ku jiyanên xwe bandora xwe nas dikin û qebûl bikin.
Wekî ku hukûmetê, pêşniyar û pêşniyarên psîkologên pispor, alîkarî ji bo dibistanê ji bo dibistana zarokê zarokan re amadekariyê, bi navgîniya hîperakt:
- Çend çend mehan berî 1ê îlona pêşîn, zarok diçin ku dibistana nêzîkî dibistana rêve bike û garantî bikin ku rêwîtiyek armanca, bi her tiştî bi hînkirina perwerdehiyê re agahdar bikin.
- Di derbarê dibistana xwe de di dibistana xwe de funny funny stories.
Zarokên xwe bi mamoste û xirabên xeber hişyar nakin. - Pêşdibistan, zarokê hîn bikin ku kolek bişînin û li dibistanê uniform.
- Zûtirîn guhertinên li rejîmê ya rojan bikin - kêşê zû zû biçûk bikin û hîn bikin ku hûn zû zû bigirin. Bi taybetî ji wan zarokan re fikar dike ku yên ku neçar dibin dibistanê.
- Di dawiyê de, hûn dikarin bi zarokên xwe re dibistana xwe bikin. Bila ew yekem xwendekarê neçar, û paşê mamosteya hişk nîşan bide. Vê çîrok-vî rengî lîstikên rola gelekî bi keçan re gelekî gelemperî ne.