Di her komek de di DOW de çandek fîzîkî ye. Di nav baxçeyên hinek odeyan de têne vexwendin, ku di xwendekaran de dibînin, lê hejmarek hejmarek hebên ku di odeya grûbê de, lîstikên piçûk ên ku bi zarokên ku bi tevahiya lîstikên lîstikê re dikarin çalakiya motora xwe bigire dikarin hene.
Exercising of a sports game
Ji bo ku rengek rengî û balkêş bi kulturê fîzîkî di a kindergarten de bifikirin, gelek hewce ne hewceyê hewldanên xwe. Bi gelemperî, inspiratorên îdeolojîk ên afirandina vê pargîdaniyê perwerdekar-enthusiast e. Ew bi karên vê pişkiyê yên bavên bêbawer ên têkildar ve girêdayî ye.
Li ser odeya cîhanî ya cîhanî de, arsenal yên amûletîk ve tê hilbijartin. Ger herêmê destûr dide, ew jî ji hêla tevlîhevkirina piçûk ve bi slides, labyrinth û barsên horizontal saz bikin.
Niha ew gelek caran dibe ku ji bo komek werzişên cuda yên ne-kevneşopî digerin. Ji bo berjewendiyên zarokan bi cûreyek werzişên werzişî yên xweser. Parêzgehên cûreyek cûreyek bi çêkirina unusual biafirînin, çimkî ji bo avakirina deryaya rastê ling.
Li ser firotanê, hûn dikarin rêyên ribbed, lê jî ji bo vê armanca kar dikin. Hêzên cîhêreng ji bo bîhnfirehkirina perwerdeyê - ev bars, post û platformên ku, heya nûhatî ji bo pêşdibistanên nimûne ne.
Çandî ya di nava komên DOW de di nava nifşa ciwan de hezkirina mezin hez dikin. Zarokan digerin kursên ku ji bo xeletî û hêza xwe bisekinin. Dîwarên Swêdê, bi kevirên xwe ve girêdayî bûn - ji bo komên herî kevnar ên komên kevnar. Kevneşopî kevneşopî, kevirên keviran, gol û skilikan jî neheq nakin. Bi alîkariya xwe re, rêjeyên raheng ên dilovan têne girtin, û zehf û tehlîzmê ji bo hewldanên hewldanên pêşveçirandin. Çandên ku bi amûrên sporê re jiyanê xwendekarên baxçeyê bêtir dewlemend dikin, bingehîn ên hezkirina ji bo çandî û fîzîkî-jiyanên xwezayî, dide ku tenê ne di nav baxçê de, lê li malê.
| | | |
| | | |
| | | |
