Çawa zarokê ku ji bo xwe bistîne hîn dike?
Divê dêûbavan bi awayekî rewşê re binirxînin û dikarin bibin ku encamên rastê dikişînin. Pirsgirêka ka zarok û ciwanên ku ji bo xwe bisekinin hîn dibe ku tenê ne kurê, lê keçan jî çawa bandor dike. Li vir hinek destûra sereke hene:
- Pêdivî ye ku ew bizanin ka zarok zarokek provokarek ye;
- Heke zarok bi rêkûpêk li dibistanê an dibistana kirdariyê hate xistin, ew hewce ye ku mamoste, perwerdeyê, wek ku ew derfet hebe ku rewşê bandor bike;
- Di dema ku şerên dubare têne dubare kirin, ew çêtir e ku ji bo veguhastina saziya din saz bikin;
- Pêdivî ye ku ji bo baweriya zarokê xwe bi pêşve bibe pêşveçûna xwe, ew gelek caran pesnê wî bikin, da ku ew ji kîjan kesî ye;
- Heke zarok naxwaze guhartina neyê, ev hîndar e ku ji bo sûcdarê bêjin ku ew nakeve çalakiyên wî ne û nexwest e;
- Hûn dikarin bi zarok re heval bikin, çawa ew xwe ji êrîşên xwe biparêzin;
- Hin zarok ditirsin ku ji bo xwe bisekinin, lê gav li wan jî dîsa ji bo din (xwişka piçûk, xwişka piçûk, keçikek nû, nû di sinifa nû) de, wê demê bêhtir, berbiçav, wê wê bêhtir û ditirsin;
- werziş, armanca martiyal jî dê jî fêdan bikin.
Ger em di derbarê zarokek piçûk de dipeyivin, dê dayikê zarokên din ên ku di lîstikê de lîstik bikin, ku dê zordariyê li gor rêbazên giştî bigire.
Ma çi neyê kirin?
Kesên ku divê bizanin ka çawa çawa kurê an keça xwe hîn bikin ku ji bo xwe bisekinin, ew hewce ye ku bizanin ka kîjan çewtiyên ku bêne avêtin. Gelek caran dêûbavên ciddî ji pevçûnê û xwe xweş bike. Heke ku zarok di rewşê rewşê de girîng nabe, hingê dibe ku ew li ser wê faktor nîne.
Zarokê berdewam nakin, balpişte ka zarok çawa wî nefret dikin. Ev dibe sedema kemp û neheqiyan. Ji bo heman yekê, hewce ne hewce ye ku ji bo neheqîna guhartinê bigire, lê belê ev bi "rag", "sly" re dibêjin.