Çawa çiqas bixwazin?

Cejna hevrêziya herheyî ya Earthê ye. Ji bo hezaran salan ew xemgîniya gelan xistin û bi kêfxweşiya xwe ya bêhêz. Gelek çîrokên ku di tevahî jiyana mirovan de bi bandorên lîerîk û nehate kêmtir de hene. Gelek sedsala berê, niştecihên kevneşopî yên me yên ku bi heyvê veguhastina mehê kêfxweş kir û şaş bûn. Çu hêzek nenas e ku dihêle dîskek mezin a giran dibe, ev pirs ne ji bo gelek salan ji bo mirovên mayîn neda.

Îro, zarok jî dizanin ku zîv satelîtek e ku di çarçoveya dora xwe de li derdora erdê ve dikeve û ronahiya şevê ronahî dike. Bi pêşveçûnê pêşveçûnê zanistî û teknolojîk, mirov bi karûbarên hevkariya me ve behsa gelek agahdariya me, ji bo nimûne, çima dibe ku çermê xwe biguherînî, ji ber ku ew di rastiyê de yekem-grader û rastiya ku di rastiyê de tenê di heman rengê de ye, veguherî ye. Lê ji ber vê yekê, ew keç û xweşikên xwe bi bedewiya xwe veşartî, hîn jî hêserek nexwende. Lêbelê, ev dikare ji bo çêtir be, û ji ber ku em hê jî nikarin hemî sirenên gerdûnê çareser nakin, emê êviya şevê şewitandin û fêr bibin ka ew çawa bikirin.

Em bi baldarî we bala tezgehên gelek mamosteyan, çiqas gavê kêfê xweş bikin di pêngavê pencil de.

1

Heke em gihîştin rastiya ku zarokên me xewnên şahî xewn dibînin, lê neheqê ezmên û zîvê bîr nakin, ji ber vê yekê, nasnameya yekemîn zarokên ku bi hevalên xwe yên sirûştî re ji hêla çîrok û kartonan ve pêk tê. Li ser van xalên bingehîn, yekem tiştê ku em ê fêr bibin, ew e ku ezmên xweş bikim.

Ji ber vê yekê em ê hewceyê ku her hewceyê hewceyê amade bikin: Pîçek kaxez, pencilek hêsan, erêze, û paqij bikin, û berdewam bikin.

1. Ya yekem, em forma kêşînek dûr bikin û di navînek horizontal zêde bike, da ku em di heman rengê nameya "E" de heye.
2. Piştre baldarî li wêneyê binêrin û xuyakirina rûyê xwe bike.
3. Bila li ser kitêb rûniştin: Kelekek û ciliya dirêj.
4. Piştre, em ê poz û dev derxistin.
5. Niha bifikirin ku heyvê me di kûrahiyek hûrgerm de berbiçav bû.
6. Piştre, joravê sîteya bêhtir realîtal bikin: Em ê derdorên hişmendiyê bi dawî bikin.
7. Pelên alîkariyê veşartin û hûn dikarin li ser xweşê amade bikin.

Wekî ku hûn dikarin bibînin, ew pir hêsantir bû ku bi moonek pencilek bi pencilek xweşik çêbikin. Niha rengên rengên ronahî zêde bikin û bi paşê re felseş bikin.

2

Heke hûn dixwazin bizanin ka çiqas rastek di çarçoveya pencilê de bi awayekî veguhestin, paşnavê gavê gavê gavê paşê bike.

1. Ya yekem, li ezmên şevê binêrin an jî tenê di rûmeta xwe de hevalbendê me dike. Now, li kaxeza kaxezê, mîkrokek hilbijêre.
2. Niha em tiştek girîng e ku ji bo karanîna xerîb bikin. Hûn dikarin hejmarên ku di wêneyê de têne dubare kirin, lê hûn dikarin wêneya vê satelîtê bixwînin û hewl bidin ku wêneyê bêtir rastek çêbikin.
3. Piştî ku karkerên têne derxistin, dîsa careke din kûrên sereke dorpêç dikin, pergalên alîkarî.
4. Va ye, rastî, pêşangeha me amade ye, çepê veşartî, şad û piçûkên biçûk zêde bike.

3

Heke ku zarokê we têgotikêşî ye, hewayî, wekî rêbazek psîkolojî, hewceyê şevê şevê şewitandin. Wekî ku karê karker dê sûdewarkirina dravaniyê bîne, dê ê aşt û aştiyê be. Ji ber vê yekê, let me dest pê bike.

1. Yekem, di çarçoveya çarçoveya çarçoveyê de di çarçoveya kelê de û li cîhekî navîn a wavy line.
2. Niha ji vê vê rêzê dest pê dike, kûçikên paqij bike.
3. Dema me next stêr û ewrûp e.
4. Piştre di çarçoveya hinek kêrhatan de zêde bike, pîşeyên alîkariyê vekin û wêneyê paqij bikin.