Lêbelê, ji bîr nekin ku şûştî dikare encama encamên negatîf hene. Heke pîvanên qaîdeyên û ewlehiyê neyê dîtin, dersên li swêdê li kûrdergarten dikare li ser tendurustiya zarokê bandor dike, dibe sedema sar û birîndar.
Qaîreyên bingehîn û rêbazên ji bo serdana hewldanê li daristana bingehîn
Belgeya ji doktorê navçeyê û destûra nivîskî ya bavê yekemîn e ku nêrek a kindergarten divê hewceyê ku di nav hewlê de dersan bikin. Wekî ku hukûmetê, eger zarok baş e, hingê doktor li dijî pêvajoya avê tune. Heke pirsgirêkên tendurustiyê hene, hingê dê doktorî dikare nikarin golê neçin.
Bi zanistî bi kulmargartens bi hewldanên avê vebijêrî, dêûbav divê amade bikin ku ew bi xwendekaran re perwerdekaran bidin bidin û pêwistên şûşê yên xwetin, bikirin, firotin , şewitandin, avêtin, şewitandin, avêtin, şil û şûşan.
Di destpêka rûniştinê de, rêbazên rêbaz têne kirin. Zarok divê zelal fêm bikin ku hûn li golê nehêle ku hûn bi zûtirî digotin, zehmet bikin, birêvebirên kochê bikin, û berî şewitandin û paşdan.
Herweha, di nav lîstikên herî biçûk de hejmareke taybetî hene:
di sibehê de, gelek caran bi rêvegirtinê têne girtin. - Germê avê di poolê de divê ji dora 30 dûr ne;
- Zarokên di nav civakan de parçe kirin, hejmareke ku ji 10-15 kes ne zêde ne;
- yekemîn zarokên ku pisporên avê dikin, paşê lîstikên korek lîstin, ji bo vê armancê vegerek taybetî ye ku li poola kindergarten tê dayîn;
- nurse û mamoste ji bo biryara peyda bike, alîkarî zarokên zarokên xwe bişînin û porê xwe hişk bikin.