Scientists îspat kir ku kesek eşkere ye ku ji bo heft salan ve amadekar e, ji ber ku diaxivin ku dest bi hînbûna zanyariya pêşdibistanek zanyariyê hîn bikin. Zarokên ji 5 heta 7 salan "li ser ezmên her tiştê bikişînin", fêrbêjin û bingehên grammar bi kêfxweşiyê re fêr bibin. Îngilîzî ji bo pêşdibistanê pêşniyar in di bernameyên kindergartens û kursên perwerdeyê de ji bo pêşkêşan hene. Mamosteyên zimanên zarokan ne ku armanc bi vî rengî hîn dikin, lê li ser hawîrdorê di hawîrdewletiya zimanî û çandî de, di pêşxistina zimanê aborî de. Di vê gotarê de em ê ji we re dibêjin ka çawa zarokê îngilîzî hîn dikin.
Îngilîzî pêşdibistanên ku çawa hîn dikin?
Dema ku pêşdibistanên pêşniyazên Îngilîzî divê her kesê xweş, kêf û hêsan e. Zarokên ne hêja ji bo yek di cih de rûniştin, li ser tiştek bisekinin ku ji bo wan girîng nake. Hemû pisporan divê kurt, dînamîk, cognitive be. Odeya odeya ku dersan divê divê hevbeş, lê ji bo perwerdehiyê heye. Gelek dersên di ezmên vekirî de hene, ku, bêguman, pir bandor bi bandorên kursên bandor dike.
Ziman û lîstikên ziman ji bo pêşdibistanê
Her kes di derbarê dersa lîstikê de li ser dersên erênî ne. Dersên ji bo pêşdibistanên biyanî dikarin mobîl, pêşxistin, lîstikên sporê hene. Elektorên damezirandin , rengîn, serîlêdanên , û dîmenên atatîkê, lîstikên rola-lîstik û çîrok dikarin bêne bikaranîn. Di heman demê de, hawîrdanê divê bi hevrikî, heval û paqij bi hevrikiya tendurustî re be.
Îngilîzî ji bo pêşdibistan û stranan
Mamosteyên bandor ên di zimanê îngilîzî de pêşdibistanên ku ew di hawîrdewletiya çandî de mirovên ku dipeyivin destûrê dide destûrê dide zaravê tê dayîn. Ji hêla zimanên hînkirinê di stranan de çêtirîn tune ye. Hûn dikarin dizanin stranên zarokên herî hêsan, û kategoriyên modern ên ku mijarên baş ên fêr bibin û bêjin. Bi gelemperî di heman demê de ew yekem peyvên ku ji bo fêmkirina fêrbûna hewce dikin, fêr bibin muzîkê ji bo kêfxweşiyê, û paşê diçin qada teknolojî, bi hêla rola an koman re digotin. Ji ber vê axaftina axaftina zimanê biyanî bi guhên gelekî baş tê wergirtiye, ji ber ku hûn hewce ne ku hûn hewce ne ku hûn hewldanên ereb û avahiyên grammatîkî bîr bikin.
Bi gelemperî, tiştek girîng e ku di zarok de pisporên pêwendiyê, fêrbûna hînbûnê, wê di dibistana û jiyanê de dê pirsgirêkek bi zimanekî biyanî tune.