Çawa ku ji perwerdehiya avahiyê ji pisporê bibe?

Ew pirsgirêkên ku gava dawiyê, di dawiya karsazên xwe de, karsazên bîrgehên kursê an mamosteyê di nav fînans, beden û pêdiviyên din de ne. Serkeftinên wan, rîtal û xelatên wan guman nakin ku ev kes dikarin bikaribin kesên din gelekî hîn bikin û wan bi asta xwe çêtirîn nû bikin. Lê çi ji bo kesên ku nizanin ka çiqas kampa fîzîkî ji ber xistin bibe, lê bi rastî dixwaze, sporê pêwendiyek pir dûr e: ev di vê gotarê de gotûbêj kirin.

Perwerde:

Di lêgerîna lêpirsîna bersiva pirsê ya ku ji bo perwerdeya fîzîkî bû, hûn hewce ne ku perwerdehiyeke baş be. Heke karsaziyek dizzyek di planan de, amadekirina amadekarên pîşesaziyê ji bo pêşbaziyê, pêşniyaz dike ku saziya perwerdeya bilind ya di pîşesaziya pispor de hilbijêre û pênc salan perwerdehiya tam-time bi xercê xwe bistînin. Kesên ku hînbûna perwerdeyê bilind e, wekî wek alternatîf, perwerdehiya dermanî yan jî bijîşkek din hîn dibe û wergirtin. Heke planên jiyan pir pir nemî ne û hûn dixwazin mirovên ku tenê jiyanek xweser a tendurustî bixebitin, hûn dixwazin ku hîn bibin.

Li navendên fîzîkî yên mezin, ev xizmet têne pêşkêş kirin û her tim bi herkesî ve gengaz e ku ji karsaziya bijarekî ji pisporên pispor re hîn bibin. Lêbelê, beriya ku hûn bizanin ka bêyî perwerdehiya tendurustiyê bêyî perwerdeya bilindtirîn, divê hûn baş bibînin, kîjan dîplomayê dê werin dayîn. Heke dewlet, wê gengaz bibe ku hûn li komeleyek fînansê bibînin, lê belgeya hilberîna xwe wê tenê li cîheka wê ya wergirtî û di bin bernameya mamosteyan de tête kar kirin.

Pêdivî ye ku hûn çi bikin û bizanin ku hûn bizanin û çi bikin bikin?

Daxwazin ku meriv çawa ku ji bo keçikê çêbikin, ji bo keçikek fêrbûnê çawa ye, û ji bo meriv, her tiştî fam nakin ka çiqas xebatkar dixebite û çiqas ev an jî ew simulator dixebite. Pêdivî ye ku karê zanistî û pêdivî ye ku girêdayî:

Di nav tiştên din de, divê hûn nimûne wekî mînakek be. Û ev wateya ku hejmar divê pêdeng û dilxwaz be. Çawa mirovekî mirovek xwe bi kampê xwe yê ku bixwe dibe sedema xeletan e? Ew gelekî girîng e ku meriv balkêş, karmîzmê, peywendîdar û xwestina bi gel xebitîn be. Gelek tenê klûbê fûtbolê ne tenê ne ku ji bo hejmarê xwe re modela xwe bikin, lê her weha ji bo bîhnfirehiyê, bikişînin û lêpirsînek baş e . Divê mamosteyê tendurust divê vê yekê fêm bikin û amadeyek ji bo daxwazên muwekîfê bistînin.

Hişyariya ku hûn bizanin ka meriv çawa perwerdehiya tendurustiyê pispor bû, Ew ê bêhtir ku bi ranks û xelatên werzişê ne be. Spor divê bibe jiyanek, perçeyek yekgirtî ya wê. Jinikê ku ji bo diyariya mizgîniyê nake ku dê nerazîbûna wê nebe, wê demek zehmet be, wê ji bo ku ji bo keçek fêrbûnê çêbikin, ew ê bi awayekî fêr dibe ka çawa agahdariya rastên xwe bidin muwekîlê, ew ji wan re rastiya karûbarên karûbarê xweş bikin û dikarin bibin ku "qeqên qels" wî bistînin ku wan çalakiyên ku hewce ne. Di heman demê de, her tişt divê tenê bi dilxwaziyek dilsoz be ku ji bo alîkariya alîkarî kesê li ser rêya rêkêşk û bedenek hişk bigirin. Û bêguman, kursî divê şahî û kêfxweş bibin.