Gava ku zarok mezin mezin dibin, lîstikên wan jî biguherînin. Niha ew zarok di rêya xwe de rêve bikin ku xwe bikin: Zarok hewce dike ku bi plana lîstikê re bistînin, bi hevalbend û rêbazên ku bi wê re wê planên xwe dikişînin peyda dike.
Lîstikên cuda hene. Hinek hûrgelan û hêza zarokan biparêze, yên din - horizon û fikir, hinek pisporên sêwirerker bikin. Di lîstikên ku di pêşveçûna pêşketina zarokê ya zarokê de beşdarî hene. Ev, ku lîstikên theatîkî tê gotin, pir caran li kargergarten pêk tê.
Bi alîkariya van lîstikên, pirsgirêkên pir mamoste çareser kirin. Di dema rûniştina lîstikê de, zarokê axaftina axaftinê pêşve dike, kapîteyên muzîk û muzîkê pêşve dike, û asta pêşveçûna pêwendiya danûstendinê û rewşenbîr zêde dike. Di dema van lîstikên di pêşdibistanên pêşîn de, mamoste dê başên xwe, merivên wan, karek û karanîna wan bizanibin.
Hemî lîstikên lîstikên şoreşgerî li du kategoriyan bêne pêşkêş kirin: play play role, or director, and play-dramatization.
Games-dramatization in kindergarten
Di van lîstikan de, zarok wekî hunermendek çalakî dike, bi kurtkirina naveroka pîrozbahiyek pîrozbahî û ji bo vê yekê bikar bînin, wekî mînak, Bibabo pupae. Di vê rewşê de, lîstikvanê xwe li pişt reşopê ye û ji bo gurên dipeyivin, bi tilên xwe veşartin. Guhertoya din a lîstikên drama - bi bi kulikan re , ku zarokê xwe diqewime û nivîskî ji bo karekên ku ew nûner eşkere dike. Gava ku plana lîstik bêyî amadekirina amade dike ev e û nerazî dibe.
Roja rola lîstikên li kargergarten
Di lîstikvanên lîstikvan de, zarok ne xwe xweş dike, lê wekî wekî xemgîniyek bi kar bîne, wî dihatin guhertin.
Di pratîkan de her kargêrbarart, xwendekarên pelên pelên danûstandin, di lîstikên theatîk de têne hilbijartin, temenê zarokên ku her grûp bistînin.