Methodê "îstîqrarek zanistî" hate çêkirin ku ji bo ku serkeftina pêşkeftina profesyonelê ya pêşbînî dike. perwerde an jî masterbêriya nû ya çalakiyê. Herweha, nirxandina xebatên xebatê jî jî gengaz e. Di vê rewşê de, testek tedbîrên tenê tenê pênc û formek taybetî ye.
Bicîhkirina rewşenbîr: test
Ji bo bersiva 40 pirsan, wextek demkurt hatiye dayîn. Derhênêr kurt û hêsan e: Ji bo ku baldarî hişyar bimînin, ne ku zehf nakin û ne ji bo pirsên din bipirsin. Ji bo her bersivê tenê 3-4 çêdibe têne dayîn.
- Nameya yekemîn ya navê "Sergei" û navnîşa dawî ya sernavê ya meha yekem a binivîse.
- (hucrey 4) Daxistin "cot" binivîse ku yek nameyek triangle ye.
- (hucrey 5) Divê du quizontal û du lîberên vertical dabeş bikin.
- (hucrey 6) Ji rêza yekemîn a 4ê çargoşe ve bike, da ku ew di bin çepê 2 û li ser çemê 3 derbas dibe.
- (hucre 7) Di çarçoveyê de sêvekêşî, û xuya bike 1 - ku têgeza sêyemîn û reqameyê hebe.
- (hucrey 8) Dîra çuyemîn sê sê û çar-çar du beşan dabeşînin.
- (hucrey 10) Ger îro îro çarşembî ne, paşê nameya nameya we ya xwe binivîse.
- (hucrey 12) Di "re" re di "1st" de, "a" di rêza yekem de derxistin, di sêyemîn 6-ê de şewitandin.
- (hucre 13) Pevçûn bi yekser ve girêdayî bikin û di çarçoveya piçûk de zêde bike.
- (hucreyê 15) nameyek konserek yek di çarçoveyê de û kûçikên dirûşm bikin.
- (hucrey 17) Divê alozên trapeziumê bêne dirêj kirin da ku ew têxe navîn, nameya dawîn ya navê navnîşanê wekî wek xaçaxanê.
- (18 salî) Heke di gotina "synonym" de nameya 6'emîn vowel e, bi "re" re di rektorê de binivîse.
- (hucrey 19) Cirkek mezin bû û di nav "+" piçûk de bigire.
- (sekona 20) Navnîşan 2,4,5 di navbera wan de, bêyî bandor 1 û 3.
- (21 salî) Heke hejmareke pir hejmar eynî ne, li ser rêza nîşana kontrola xwe bişînin.
- (hucrey 22) Divê yekem parçeyên sê beşan dabeşin, rêza duyem li du parçeyan, û berbi rêza sêyemîn bike da ku A.
- (hucrey 23) Hêza jêrîn ya yekem a tohiya dorê ya duyem ya duyemîn, û duyemîn ya rêza duyemîn heta dawiya dawiya çarçoveyê ve girêdayî bike.
- (24 hucrey) Hêjmarên hejmar dorpêç bikin û hejmareke hêjayî jî binivîse.
- (hucrey 25) Di duçê de herdu hejmaran binivîse, wan ji hevdu xwe ji hevdu vekin.
- (26-hucrey) Di bin nameya A, bin bin Bîrê yê li ser binivîsin, di bin nameya C, tiksê de dorpêçê jêrîn binêrin.
- (27 salan) Heke peyvên xanî û oak bi heman nameyê re destnîşan dikin, sign - "-" di nav rombê de.
- (hucrey 28) Di çepê dûr a farûre de, hema rastîn "+", di navîn de, sîranal dikişînin.
- (hucrey 29) kontrolên ji jêrîn hilweşînin, di yekemê de, nameya A.
- (hucrey 30) Ger di nameya "diyar" de nameya sêyem e "û" ne, peyva 3 + 5 binivîse.
- (hucrey 31) Di peyva "salute" de konseran dorpêç bikin, û di "baran" de rêve dike.
- (32 hucrey) Heke hejmara 54 bi 9ê vekirî ye, di çarçoveya çarçoveyê de çarçoveya navnîşan bike.
- (hucrey 33) Ji jimareya 1 heta 7 hema xêzikek da ku ew hejmar û hejmarên hêjayî ye.
- (hucreya 34) bêyî hejmarên derdoran derbas bikin, bi hejmar-binivîsin.
- (35 salan) Di bin nameyên konsulê de, pişkek dorpêç, li bin kişandin, li milê çepê bikin.
- (hucreya 36) Vê peyva "cîhan" binivîse ku ew nameya yekemîn di nav çemê ye, û nameya duyemîn di reqametê de ye.
- (hucreyê 37) Rêzeya lênêrîna horizontal bi taybetî û rêzên vertical li ser jorîn bikin.
- (hucrey 39) Divê nîvê duyemîn dabeş bike, di nav rêza yekemîn a rêza 1stê de heta navîn ya duyemîn.
- (hucrey 40) Hejmarên cuda yên ji hêla hûrgelên vertical ên cuda hene.
- (hucrey 41) Pêtirîn rêza, pişka arîşê xistin, û di binê çargoşe - arşîva xala çepê.
- (hucrey 42) Nameya M M di çarçoveyê de, K di nav çemê de, O di triangle de.
- (hucrey 43) Bi rêjeya 5 + 2 di rectangle binivîse, û cûdahiya heman hejmaran di rhombus de binivîse.
- (hucrey 44) Hêjmarên ku ji aliyê 3 ve parçe bike, û hemî din jî binivîse.
- (hucre 45) tenê tenê çolê binihêrin, û hejmara 3 tenê tenê di amadekar e.
- (box 46) Nîşeyên nameyan û herwiha jî hejmareke din.
- (hucreya 47) hejmareke odeyên odeyên di çarçoveyên çokan de, û heta ku di rêwiyan de.
Hejmarên hiqûqî û hucreyan di forma bersîvê de naxwazin, ew hewce ne diyar eşkere. Vebijêrkek rewşenbîrî hêsan e:
- 0-4 xeletiyan - nebawer e, kapîteya fêrbûna baş baş e;
- 5-9 çewtiyê - lazengiya navîn;
- Çewtiyên 10-14-lazyek kêm;
- 15 an bêtir çewtiyê - çalakiya hişmendiyê nayê pêşniyar kirin.
Ev teknîkî gelekî hêsan e û encamên rastîn û pir baş in.