Vebijêrkek pêvajoyek e ku ji bo gotaran ji bo celebek pêdivî ye. Ew girêdayî giraniyek mezin e ku li benda gotara çapkirî an na. Ji ber ku hûn dizanin ka çawa çawa lêkolînek nivîskî binivîse, divê hûn bi hin hûrgelên xwe nas bikin:
- Gotara Di rastiyê de, ev lêkolînek xuya dike ku bandora xebatên wêjeyê ye.
- Gotarek belavker an jî kûrkek biçûk jî dikare wekî lêkolînek bikêrin. Wek nimûneyên nirxandin dikare di rojnameyên zanistî de têne dîtin, ku derheqê pirsgirêkên gelemperî û edebî têne gotûbêj kirin. Piştî xwendina wan, hûn dikarin bizanin ka çawa çawa lêkolînek ji gotara kovara ji kovara xwe re binivîse.
- Autoreview - nimûneya karê xwe bi destê nivîskarê xwe dide.
- Nirxandineke firehtir ji bo madeyên herî gelemperî ye, ji bo ku bêtir di berfireh de gotûbêj kirin.
Çawa çavdêriya zanistek zanistî binivîse?
Ji ber ku lêpirsînê bi mêrkêşî xebatên zanistî û edebî ye, divê ew bi hinek qaîdeyên hûrgelan bêne fermî kirin. Heke hûn nizanin ka çawa çawa ji bo nirxandineke navekî rast bi nivîskî re binivîse, ji kerema xwe bibînin ku ew agahdariya jêrîn binivîse:
- Sernivîsa tevahiya gotara, herweha agahdarî li ser nivîskar (nameya paşîn, paşnav, pêşîn, patronymic, helwesta dagirkirî).
- Dîroka kurteya pirsgirêka di gotara zanyarî de vekirî ye.
- Pirsgirêk pirsgirêk civakê çawa ye.
- Pêwengên sereke ku nivîskarê nivîsar gotiye.
- Pêşnîyarên referenzata ji bo weşandina weşanek zanistî pêwîst e.
- Data of referee (name, paşnav, patronymic, helwest û cîhê kar, akademiya akademîk).
- Îmêl û seal ji lêpirsînerê.
Çawa çavkaniyek nivîsandina gotara psîkolojîkî - mînakek
- Guhertoya gotara gotara "alozên psîkolojîk di perwerdehiya dibistana dibistana" de xwendekarê kursê ya Daîreya Psychologology ya Zanîngeha Pedagogical, Natalia Lapushkina.
- Di gotar de armancên sereke yên psîkolojîk tête armanca armanca ku serkeftina serkeftina xwendina zarokan û ciwanan di dibistanên dibistanan de dibînin, analîzek behsa ramanan a komên ciwanan pêk tê.
- Heke lezgîniya pirsgirêkê pêşniyaz nake, ji ber ku di asta niha de asta perwerdehiyê di dibistanan de pir bêtir bixwaze, û gelek caran di vê mijarê de girêdayî têkiliyek çewt
mamoste bi xwendekar - Nivîskarê gotara gotarê karkerek kûr anî û li ser saziyên dibistana dibistana nifûsa psîkolojîk li ser pêşniyaz dan. Di encamê de nebûna kêmbûna zanîna psîkolojîk ya mamoste û nexşeya ku bi xwendekaran re peyda peyda bibin.
- Gotarên zanist bi temamî hewce dike û dikare ji weşandina weşanek zanyariyê pêşniyar dike.
- Navê navîn referenza, daneyên kesane yên din, seal û îmze kirin.