Ya ku hûn di zaroktiya me de dihatin gotin ku hûn di bin paceyan de digerin û navê xwe digotin, çiqas di demên modern de nebêjin, lê di rastiya rastîn de şaş dikin. Îro, zarokên me bi telefonên mobîl têne gotin an jî li kesek dinivîsin. Em bi pêşbaziyên tîmên li ser kolanan bikar bînin. Zarokên me yên komputerê li ser netenê dikin! Ji ber vê yekê çi bi fêrbûna ciwanan ya modern?
Xwezî û demjimêr dema ji bo ciwanan
Gelek kes guman dikin ku ew hema hema demek azad ne. Homework pir zehmet e, her rojê di çend deqeyan de hatiye nivîsandin, û demeke kurt e ku ji bo restên din ve. Ew xuya dike ku her tiştek temam e - zarokê xweş e û li dora hewlên bêyî ku karê xwe dane dorin. Lê ev wêney li her derê nabe. Pirsgirêka sereke di rêxistina fîzîkî ya ciwanan de nebûna beşên û derdorên ku ji bo ciwanên xwe yên modern ên bi balkêş be. Li dora xwe binêrin. Ji ber vê yekê, gelek malbatan nikarin ji bo kursên cuda û çalakiyên din ên ku ji bo zarokên xwe me ne. Û derdorên belaş, pir caran hewceyên ku ji hêla çalakvanan ve têne kirin, hewceyên zarokên nûjen nakin, yên ku bi pêşveçûna pêşveçûna modern de pir dikin. Û hemî kulturiya çandî ya ciwanan winda dike! Û hewce ye ku zarokên me bi awayek serbixwe ji bo rêyên xwe çawa digerin.
Formên fêrbûnê ji bo ciwanan
Du cûreyên bêdeng hene: rêxistin û unorganized.
- Der barê her tiştê rêxistin kirin eşkere be - ev derdor û beşan, an çalakiyên ku li bin çavdêriyek zilamek e ku zarok di fîzîkî de tête kirin.
- Bêguman unorganized her tiştê ku zarok dikare xwe bike. Wek qala hûrgelê ye, wekî hukûmetê, bêkêmasî. Zarokê digerin têkiliyê, derfetên nû yên ku ji bo tiştek nû û balkêş dikin hewl dide.
Ji ber vê yekê, komên neolandî ne, ji ber berjewendiyên şikestî hene
Çawa kêfxweşiya ciwanan hez dikin? Pir caran caran ne, ew di mala xwe de, li ber televîzyon an komputerê ye. Ya yekem, ew nebawer e, di warê materyalê de ye. Û duyemîn, Înternetê zarokên me dide derfet kirin ku hemî pêwendiyên wan bikin û fêr bibin.
Ji ber vê yekê hemî rêxistina zarokan li baxçê zarokan bi tenê bi dêûbav, lê ji karbidestên bilindtirîn li ser mezinan e. Em dikarin zarokên me re çi bikin, wê derfetên ku dê em ê vebikin, vebikin ku em dixwazin bala xwe bikin - zarokên me jî di vê yekê de balkêşin.